DayHocMT_T1.1

Dạy mĩ thuật lớp 1,2,3,4,5 theo định hướng phát triển năng lực ( vận dụng phương pháp mới của Dự án Hỗ trợ GD Mĩ thuật tiểu học do Vương quốc Đan Mạch tài trợ)

Để giúp cho các GVMT tiểu học hiểu rõ những vấn đề chung về DHMT theo phương pháp mới ở Tiểu học, nắm vững các quy trình mĩ thuật theo phương pháp mới, có kĩ năng trong việc xây dựng kế hoạch dạy học theo chủ đề ở từng khối lớp và có thể vận dụng linh hoạt, sáng tạo các phương pháp dạy – học mĩ thuật mới vào Chương trình GDMT hiện hành, đồng thời hướng tới mục tiêu GDMT mới theo định hướng phát triển năng lực cho HS, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đã tổ chức biên soạn bộ sách Dạy Mĩ thuật theo định hướng phát triển năng lực từ lớp 1 đến lớp 5. 

Từ năm học 2014 – 2015, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chỉ đạo triển khai phương pháp dạy – học mĩ thuật (DHMT) mới, vận dụng những quy trình DHMT của Dự án SAEPS ở tất cả các trường tiểu học trên toàn quốc. Bên cạnh việc triển khai các khoá tập huấn về phương pháp và cách tổ chức các hoạt động dạy học mĩ thuật mới theo tinh thần của Dự án SAEPS, Tài liệu Dạy học Mĩ thuật dành cho giáo viên tiểu học là sự đúc kết những kinh nghiệm quý báu từ Vương quốc Đan Mạch và các nền giáo dục nghệ thuật tiên tiến trên thế giới. Tài liệu được biên soạn với sự giúp đỡ tận tình, tâm huyết của Giáo sư Anne Kirsten Fugl – Trường Đại học Zealand, Vương quốc Đan Mạch, đã truyền cảm hứng và giúp cho các giáo viên mĩ thuật (GVMT) tiểu học có thể vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học mới vào thực tiễn một cách hiệu quả với mục tiêu:

• Lấy học sinh (HS) làm trung tâm.

• Kích thích sự tương tác, tư duy sáng tạo và phát triển nhận thức giúp HS có được các khả năng:

+ Biểu đạt sáng tạo và giao tiếp thông qua hình ảnh.

+ Khám phá, hiểu và đề cao văn hoá thông qua nghệ thuật thị giác.

+ Hình thành các kĩ năng sống và phát triển năng lực cá nhân thông qua việc học môn Mĩ thuật.

+ Yêu thích cái đẹp và biết vận dụng vào cuộc sống sinh hoạt, học tập hằng ngày.

Tuy vậy, thực tế việc triển khai phương pháp dạy học mới trên cơ sở Chương trình Giáo dục Mĩ thuật (GDMT) hiện hành còn nhiều bất cập: điều kiện dạy và học mĩ thuật của giáo viên (GV) và HS còn nhiều khó khăn; trình độ chuyên môn, năng lực của GVMT tiểu học còn chưa đồng đều. Ở nhiều nơi, GVMT không được đào tạo chuyên sâu, chưa được tập huấn phương pháp mới hoặc chưa hiểu đúng tinh thần của phương pháp mới nên còn gặp khó khăn, lúng túng trong xây dựng kế hoạch dạy học theo chủ đề và thiết kế các hoạt động dạy học.

Bộ sách Dạy Mĩ thuật theo định hướng phát triển năng lực lớp 1, 2, 3, 4, 5 giúp cho các cán bộ quản lí giáo dục, các GVMT có thêm hiểu biết về phương pháp dạy – học và các quy trình mĩ thuật mới, cách tổ chức các hoạt động dạy học theo chủ đề của từng khối lớp nhằm đạt hiệu quả thiết thực, phù hợp với thực tế các vùng miền trên tinh thần chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc triển khai DHMT theo phương pháp mới ở Tiểu học và Trung học cơ sở trong Công văn số 2070/BGDĐT- GDTH ngày 12/5/2016.

Thông tin sản phẩm:

Tác giả:  Nguyễn Thị Nhung (Chủ biên) – Nguyễn Thị Hậu – Nguyễn Quỳnh Nga

Ong Thị Quý Nhâm – Lê Thuý Quỳnh – Phạm Văn Thuận – Nguyễn Khắc Tú

Kích thước: 26.5 x 19

Giá bìa: 50.000 đồng

Bạn đọc có thể tìm mua sách tại:

 

- Công ty Cổ phần Sách Giáo dục tại thành phố Hồ Chí Minh
363 Hưng Phú, P9, Quận 8, thành phố Hồ Chí Minh
ĐT: (08) 39540600 Fax: (08) 39540599
Email: kinhdoanh@sgd.edu.vn

DayHocMT_T1.1

DayHocMT_T2DayHocMT_T3DayHocMT_T4DayHocMT_T5

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>