GIỚI THIỆU SÁCH MỚI
Lê Văn Hưu – Nhà sử học lỗi lạc
LÊ VĂN HƯU (1230-1322)
Lê Văn Hưu là nhà Sử học đầu tiên của nước ta. Quê ông ở làng Thần Hậu, nay thuộc xã Thiệu Trung, huyện Thiệu Hóa, tỉnh Thanh Hóa.
Kỳ Đồng Nguyễn Văn Cẩm
KỲ ĐỒNG (1875 – 1929)
Kỳ Đồng là biệt hiệu của cậu bé Nguyễn Văn Cẩm, xuất thân từ một gia đình nông dân, quê ở làng Ngọc Đình, tổng Hạ Lý, huyện Duyên Hà, tỉnh Hưng Yên cũ (nay là xã Văn Cẩm, huyện Hưng Hà, tỉnh Thái Bình). Bố Kỳ Đồng làm nghề dạy học, đan lát và đóng cối xay, dân làng vẫn quen gọi ông là cụ Đồ Tỵ.
Bảng nhãn Hà Tông Huân
HÀ TÔNG HUÂN (1697–1766)
Hà Tông Huân người làng Yên Vực, nay là xã Yên Thịnh, huyện Yên Định, tỉnh Thanh Hóa. Từ nhỏ, cậu bé Huân đã nổi tiếng thông minh, tài trí hơn người. Năm 14 tuổi, Hà Tông Huân đỗ Hương cống[1]. Năm 1724, dưới thời vua Lê Dụ Tông (1705 -1729), ông đỗ Đình nguyên Bảng nhãn.[2]
Nữ Sĩ Đoàn Thị Điểm
ĐOÀN THỊ ĐIỂM (1705 – 1748)
Đoàn Thị Điểm người làng Giai Phạm, huyện Văn Giang, trấn Kinh Bắc (nay thuộc xã Giai Phạm, huyện Yên Mỹ, tỉnh Hưng Yên), hiệu là Hồng Hà nữ sĩ. Bà là con ông Đoàn Doãn Nghi, Hương cống (Cử nhân) thời Lê trung hưng.
Lý Công Uẩn – vị vua sáng lập vương triều Nhà Lý
Lý Công Uẩn (974 – 1028), là vị Hoàng đế đầu tiên của nhà Hậu Lý trong lịch sử Việt Nam, trị vì 20 năm. Lý Thái Tổ quê ở làng Cổ Pháp, lộ Bắc Giang (nay là xã Đình Bảng, thị xã Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh). Theo sử sách, ông đã được sư Vạn Hạnh ở chùa Lục Tổ (còn gọi là chùa Cổ Pháp) khen: “Đứa bé này không phải người thường, sau này lớn lên ắt có thể giải nguy gỡ rối, làm bậc minh chủ trong thiên hạ”.
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO TRONG CÁC MÔN HỌC 6,7,8,9
Học tập dưới dạng hoạt động trải nghiệm là chìa khoá thực hiện việc học đi đôi với hành, học qua làm, học giải quyết các vấn đề thực tiễn trong cuộc sống ngay trong lớp, trong trường. Đây là phương pháp ưu việt cho sự phát triển năng lực sáng tạo, giúp các em tự chiếm lĩnh kiến thức, hình thành các kĩ năng, giá trị và phẩm chất của bản thân.
Vở bài tập Tiếng Anh 6 − 9 (Theo Chương trình và Sách Giáo Khoa Mới)
Bộ Vở bài tập Tiếng Anh 6 − 9 được biên soạn bám sát các kiến thức về chủ điểm, từ vựng, ngữ pháp và ngữ âm cũng như các kĩ năng được cung cấp và luyện tập trong bộ sách giáo khoa. Ngoài ra, bộ vở bài tập Tiếng Anh cũng bao gồm các bài tập nâng cao giúp các em học sinh khá giỏi có thêm cơ hội phát triển các kĩ năng và kiến thức ngôn ngữ.
Bộ sách CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ÔN THI THPT QUỐC GIA các môn: Toán, Tiếng Anh, Lịch sử – Địa lí – GDCD, Vật lí – Hóa học- Sinh học và ÔN THI TỰ LUẬN THPT QUỐC GIA MÔN NGỮ VĂN.
Để giúp thì sinh chuẩn bị tốt cho kì thi THPT quốc gia, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, phối hợp cùng tập thể tác giả là các chuyên gia của Viện Khoa học giáo dục Việt Nam và các giáo viên có nhiều kinh nghiệm luyện thi tổ chức biên soạn.
1000 CÂU TRẮC NGHIỆM TOÁN DÀNH CHO HS ÔN TẬP KÌ THI THPT QUỐC GIA – HƯỚNG DẪN GIẢI 1000 CÂU TRẮC NGHIỆM TOÁN DÀNH CHO HS ÔN TẬP KÌ THI THPT QUỐC GIA
Để giúp các thí sinh chuẩn bị cho kì thi THPT quốc gia, Công ty CP Sách Giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh trân trọng giới thiệu những tài liệu ôn tập bổ ích giúp các em đạt được kết quả tốt nhất:
HỎI – ĐÁP VỀ ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TIỂU HỌC (Theo Thông tư số 22/2016/TT-BGDĐT ngày 22/09/2016 của Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đanh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28/08/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo)
Thực hiện Nghị quyết số 29 –NQ/TW ngày 04/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế, ngày 28/8/2014 Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT ban hành Quy định đánh giá học sinh tiểu học (Thông tư 30). Sau hai năm thực hiện Thông tư 30, ngày 22/09/2016 Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Thông tư số 22/2016/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều quy định đánh giá học sinh tiểu học (Thông tư 22). Ngày 28/09/2016, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Văn bản số 03/VBHN-BGDĐT hợp nhất thông tư 30 và Thông tư 22 Quy định đánh giá học sinh tiểu học.
