Thực hiện Nghị quyết số 29 –NQ/TW ngày 04/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế, ngày 28/8/2014 Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT ban hành Quy định đánh giá học sinh tiểu học (Thông tư 30). Sau hai năm thực hiện Thông tư 30, ngày 22/09/2016 Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Thông tư số 22/2016/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều quy định đánh giá học sinh tiểu học (Thông tư 22). Ngày 28/09/2016, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Văn bản số 03/VBHN-BGDĐT hợp nhất thông tư 30 và Thông tư 22 Quy định đánh giá học sinh tiểu học. Continue reading HỎI – ĐÁP VỀ ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TIỂU HỌC (Theo Thông tư số 22/2016/TT-BGDĐT ngày 22/09/2016 của Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đanh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28/08/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo) →

Bộ sách “ Thần đồng nước Nam” được biên soạn nhằm giới thiệu cùng bạn đọc những bậc hiền tài, có trí tuệ phát triển trước tuổi,có nhân cách cao đẹp,… Các vị ấy không chỉ làm rạng danh nước nhà, viết thêm vào truyền thống hiếu học của dân ta những điểm son sáng ngời mà còn mang lại niềm cổ vũ lớn cho các thế hệ kế thừa tiếp bước, noi gương. Bộ sách được minh họa bằng tranh nhằm khắc họa chân thật đời sống, văn hóa của người xưa. Cuộc đời và những câu chuyện kể về các bậc hiền tài sẽ được tái hiện sinh động qua từng trang sách. Continue reading THẦN ĐỒNG NƯỚC NAM →

Theo Dự thảo Chương trình giáo dục phổ thông mới, kế hoạch giáo dục bao gồm nhiều môn học, chuyên đề học tập (gọi chung là môn học) và hoạt động trải nghiệm sáng tạo. Khi tham gia các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, học sinh được trực tiếp hoạt động thực tiễn trong nhà trường hoặc trong xã hội dưới sự hướng dẫn và tổ chức của nhà giáo dục, qua đó phát triển tình cảm, đạo đức, các kĩ năng và tích lũy kinh nghiệm riêng cho cá nhân. Continue reading TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO CHO HỌC SINH ( TÀI LIỆU DÙNG CHO GIÁO VIÊN) →

Để giúp cho các GVMT tiểu học hiểu rõ những vấn đề chung về DHMT theo phương pháp mới ở Tiểu học, nắm vững các quy trình mĩ thuật theo phương pháp mới, có kĩ năng trong việc xây dựng kế hoạch dạy học theo chủ đề ở từng khối lớp và có thể vận dụng linh hoạt, sáng tạo các phương pháp dạy – học mĩ thuật mới vào Chương trình GDMT hiện hành, đồng thời hướng tới mục tiêu GDMT mới theo định hướng phát triển năng lực cho HS, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đã tổ chức biên soạn bộ sách Dạy Mĩ thuật theo định hướng phát triển năng lực từ lớp 1 đến lớp 5.  Continue reading Dạy mĩ thuật lớp 1,2,3,4,5 theo định hướng phát triển năng lực ( vận dụng phương pháp mới của Dự án Hỗ trợ GD Mĩ thuật tiểu học do Vương quốc Đan Mạch tài trợ) →

Bản Đồ và tranh ảnh Lịch sử là bộ tài liệu bổ ích giúp giáo viên và học sinh trong quá trình giảng dạy và học tập môn lịch sử tại trường phổ thông. Thông qua các tranh ảnh, bản đồ  bài học sẽ sinh động, khắc sâu kiến thức, tạo điều kiện cho học sinh phát huy sự chủ động trong các tiết học.  Continue reading BẢN ĐỒ VÀ TRANH ẢNH LỊCH SỬ →

Cty Cổ Phần Sách Giáo dục tại Thành phố Hồ Chí Minh trân trọng giới thiệu đến quý bạn đọc Tập Bản Đồ Địa Lí ( in màu ) dành cho học sinh THCS, THPT. Đây là tài liệu bổ ích và cần thiết cho giáo viên và học sinh trong quá trình học tập, ôn luyện kiến thức môn Địa lí theo chương trình Sách giáo khoa hiện hành.  Continue reading TẬP BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ →

Bộ sách “ Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh THCS” gồm 6 quyển dành cho lớp 6,7,8,9. Nội dung được biên soạn tương đồng với bộ tài liệu Giáo dục kĩ năng sống trong một số môn học và hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp – cấp Trung học cơ sở ( dành cho giáo viên) của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Cụ thể, nội dung bộ sách trình bày những kĩ năng sống cơ bản, phù hợp với lứa tuổi các em học sinh cấp THCS.  Việc rèn luyện các kĩ năng này hằng ngày sẽ giúp các em có thể giao tiếp hiệu quả và ứng phó tích cực trước các tình huống của cuộc sống. Continue reading BÀI TẬP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG SỐNG DANH CHO HỌC SINH THCS →

“ Rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh tiểu học” là  bộ sách được biên soạn tương đồng với bộ tài liệu Giáo dục Kĩ năng sống trong một số môn học và hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp – cấp Tiểu học của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Cụ thể, nội dung bộ sách trình bày những kĩ năng sống cơ bản, phù hợp với lứa tuổi các em học sinh cấp Tiểu học. Việc rèn luyện những kĩ năng sống này giúp các em có thể giao tiếp hiệu quả và ứng phó tích cực trước các tình huống của cuộc sống, sống an toàn, tích cực và hiệu quả. Continue reading BÀI TẬP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG SỐNG DÀNH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC →